Мы живём в удивительном мире. Всё, что нас окружает, создано либо природой - природный мир, либо человеком - рукотворный мир. Мир огромен, а ребёнок ещё очень мал, опыт его ограничен. У дошкольника возникают вопросы, с которыми он обращается к взрослым. Будет ли развиваться любознательность малыша, будут ли у него формироваться правильные представления об окружающем мире – зависит от взрослого. Если взрослые научат дошкольника любоваться яркими красками неба при закате солнца, замысловатой формой хрупких снежинок, величием гор, простором полей, - у малыша разовьётся чувство прекрасного, он будет радоваться красоте и глубже познает окружающий мир.
С 17 по 21 августа в нашем детском саду проходила неделя «Мир вокруг нас». Тематическая неделя, нацеленная на формирование бережного отношения к природе посредством расширения представлений об окружающем мире, на основе ближайшего социального и природного окружения, включала в себя различные мероприятия по всем образовательным областям. В каждой возрастной группе воспитатели провели беседы о разнообразии животного и растительного мира и о бережном отношении к нему. В рамках проведения недели «Мир вокруг нас» приоритетными видами детской деятельности стали познавательно - исследовательская и коммуникативная деятельность. Опираясь на детскую любознательность, педагоги вместе с воспитанниками провели наблюдения и опыты: «Поймай ветер», «Движение воздуха», «Как услышать воздух», «Как почувствовать воздух», «Воздух есть везде». Ребята играли в подвижные игры: «Самолеты», «Ветрячок», «Воздушные шары», «Облака плывут», «Ручеек», «Воздушный змей», выполняли упражнения на дыхание: «Теплый выдох», «Воздушный привет», «Дышите – не дышите». Старшие дошкольники стали участниками викторины «Мы крутим глобус», младшие дошкольники рисовали портрет ветра и выполнили аппликацию «Украсим веер». Закончилась неделя играми – драматизациями: «Муха-Цокотуха», «Теремок», «Колобок», «Сказки про животных». Таким образом, проведённая в нашем детском саду тематическая неделя «Мир вокруг нас» позволила дошкольникам получить новые знания и расширить представления о взаимосвязях в природе и окружающем их мире.